Innovating Digital Exams and Assessments (IDEA)
Forschungsschwerpunkt: Für das Praxisfeld
Laufzeit: 2024–2026
Projektleitung: Michael Ruloff
Projektteam: Anna Ryf, Marvin Rees
Kooperationspartner: Mittelschulen und Berufsbildung Basel-Stadt
Finanzierung: Erziehungsdepartement Kanton Basel-Stadt
2024 wurden in Basel-Stadt erstmals Maturitäts- und Abschlussprüfungen unter Einbezug digitaler Hilfsmittel durchgeführt. Das Projekt IDEA (Innovating Digital Exams and Assessments) untersucht diese Einführung (Vorbereitung, Umsetzung, Weiterentwicklung) wissenschaftlich. Im Fokus stehen zukunftsweisende, digitale Prüfungsformate. Der Pilot startete mit den Fächern Deutsch und Englisch – 2025 wird die Begleitung auf alle prüfungsrelevanten Fächer ausgeweitet.
Ziel ist es, die differenzierten Perspektiven aller involvierten Akteurinnen und Akteure auf die neuen Formate umfassend zu erheben und zu analysieren. Der Hauptfokus richtet sich auf Lehrpersonen und Schüler:innen. Ergänzend werden auch jene Personen einbezogen, die für die Steuerungsprozesse von Bedeutung sind. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse liefern fundierte wissenschaftliche und praxisorientierte Impulse für Schulen und Hochschulen.
Das Projekt bietet wertvolle Einblicke in die Vorbereitung, Durchführung und Bewertung neuer Prüfungsformate. Es vergleicht verschiedene digitale Ansätze – neben einem Format, bei dem die Prüfungen auf eigenen Geräten der Schüler:innen (Bring Your Own Device bzw. BYOD) abgelegt werden, richtet sich der Blick auch auf offene Prüfungsformate, die kollaboratives Arbeiten, Online-Recherche und den Einsatz von Open-Source-Hilfsmitteln ermöglichen. Die Ergebnisse des Projekts gehen über die Optimierung digitaler Prüfungen hinaus: Sie liefern Anregungen für die Gestaltung zukunftsorientierter Unterrichts- und Prüfungsformate im Bildungswesen.
Digitale Maturitäts- und Abschlussprüfungen 2024:
Abschlussbericht (kurz)
Abschlussbericht (detailliert)
Kommunikation Kanton Basel-Stadt:
Erfolgreicher Pilot für BYOD-Prüfungen (2.9.2024)
Digitales Prüfen wird ausgeweitet (19.11.2024)